انجمن خیریه مفید با تغییر در رویکردهای سنتی امر خیر، تمرکز عملیاتی خود را بر ارتقای کیفی منابع انسانی و توسعه طرح «آموزیار» در مناطق محروم کشور قرار داد.
به گزارش روابطعمومی مؤسسه خیریه مکتب امیرالمؤمنین (ع)، بررسیهای میدانی و آسیبشناسی الگوهای رایج وقف در حوزه آموزش نشان میدهد که تمرکز صرف بر توسعه سختافزاری و ساخت ابنیه آموزشی (مدرسهسازی)، گاه به دلیل عدم تأمین یا توزیع نامتوازن معلمان متخصص، منجر به بلااستفاده ماندن یا افت شدید کیفیت تحصیلی در این مناطق شده است. از همین رو، انجمن خیریه مفید با بازتعریف استراتژیهای خود، چرخش راهبردی به سمت «مدرسهیاری» را به عنوان نیاز کلیدی و زمینهساز عدالت آموزشی در دستور کار قرار داده است.
در این الگوی نوین که در قالب طرح آموزیار دنبال میشود، هدف اصلی توانمندسازی معلمان به عنوان پایدارترین منبع یادگیری دانشآموزان است. این طرح با تجهیز معلمان به ابزارهای تدریس خلاقانه، روشهای نوین آموزشی و مهارتهای تعامل مؤثر با کودک و والدین، بازدهی کلاسهای درس را در مناطق هدف ارتقا میدهد.
شایان ذکر است طرح آموزیار تاکنون با تکیه بر این رویکرد ساختاری، توانسته است بیش از ۸۰۰ معلم را در مناطق شادگان، شعیبیه، سوسنگرد، اهواز و تهران تحت پوشش خدمات مهارتافزایی قرار دهد تا از این طریق، کیفیت تحصیل دانشآموزان بهطور ریشهای متحول شود.
علاقهمندان جهت آشنایی بیشتر با ابعاد این طرح و مستندات ویدئویی آن میتوانند به رسانه رسمی انجمن مراجعه کنند:
📌 جزئیات بیشتر: @mofidcharityofficial
انجمن خیریه مفید از مجموعههای زیرمجموعه مؤسسه خیریه مکتب امیرالمؤمنین (ع) است که مأموریت کلان خود را بر کاهش نابرابریهای اجتماعی از طریق پیوند میان تعهد نخبگانی و نیازهای واقعی جامعه استوار کرده است.
🌱 روابط عمومی مؤسسه خیریه مکتب امیرالمؤمنین (ع)
🌐 @maktab_charity
سایت / بله / تلگرام / اینستاگرام / آپارات
